Trygghet i mötet
Här får du vägledning om hur du kan skapa trygga och respektfulla möten med internationellt adopterade och deras familjer. Materialet bygger på omfattande erfarenheter från samtalsstöd och ger dig verktyg och kunskap för att bättre förstå hur adoption kan påverka en människas liv och hur du kan möta behov och erfarenheter med trygghet och insikt.
Här kan du också ta del av kunskapsfoldrar anpassade för olika verksamheter samt ställa frågor till experter inom området.
Bilden är AI-genererad
Stöd för yrkesverksamma
Adoption är en livslång process. Även när ett barn kommer till en kärleksfull adoptivfamilj kan tidigare erfarenheter följa med och påverka vardagen. Det kan visa sig som:
Därför är det viktigt att yrkesverksamma som möter adopterade och deras familjer har kunskap och förståelse för dessa utmaningar.
Våra foldrar bygger på över 8 000 timmars samtalsstöd med psykologer och psykoterapeuter, där adopterade och adoptivföräldrar delat sina erfarenheter.
Syftet med materialet är att ge dig som arbetar inom skola, psykiatri, sjukvård eller socialtjänst:
Läs och ladda ner foldern
Webbinarie om adoption ur ett livsperspektiv
Här kan du se det inledande webbinarie som sändes den 4 februari och som presenterade de foldrar som MFoF tagit fram. Du får också lyssna på två föreläsningar av psykolog Hanna Wallensteen och Åsa Nilsson legitimerad psykoterapeut på Apoteksgården. Hanna pratar bland annat om de perspektiv och frågor som kan uppstå i möten med adopterade och Åsa berättar om de erfarenheter hon har från samtalsstödet hon varit delaktig i. Videon kommer att finnas tillgänglig fram till 31 december 2026.
Ställ en fråga
Här har du möjligheten att, anonymt om du vill, ställa frågor och få svar av utredare, samtalsterapeuter eller psykologer. De frågor och svar som är av allmänintresse kommer att läggas ut på denna sida. På så sätt hjälper vi varandra till trygga och kunskapsbaserade möten.
Frågor och svar - Förskola och skola
- Hur kan jag som lärare bemöta en adopterad elev då andra barn ställer frågor om den adopterades ursprung och biologiska föräldrar?
Bekräfta att barnet är unikt och har rätt till sin integritet, och låt barnet själv bestämma vilka frågor de vill svara på. Påminn om att andra kan vara nyfikna på barnets bakgrund, men att barnet bestämmer hur mycket de vill dela om sin adoption.
Länk till frågesidan för att läsa hela svaret - Som rektor har jag stött på att adoptivföräldrar vill att deras barn ska börja skolan senare då de behöver mer tid för anknytning samt att lära känna varandra i familjen. Kan föräldrar kringgå skolplikten i sådana fall?
Skolplikten gäller för alla, men varje barn bedöms individuellt för att se om extra stöd behövs vid skolstart. Om barnet har särskilda behov kan man erbjuda anpassning och i vissa fall skjuta upp skolstarten. Detta görs för att ge barnet bästa möjliga förutsättningar.
Länk till frågesidan för att läsa hela svaret - I vårt elevvårdsteam har vi resonerat om adopterades känslor och reaktioner. I skolan har vi adopterade elever. Några av dessa är utåtagerande men det finns även de som är välanpassade och högpresterande. Alla dessa elever kommer från vad vi uppfattar som goda hemförhållanden. Hur det kan bli så olika?
En adoption innebär ofta en separation som kan skapa sorg och osäkerhet för barnet. Hur barnet reagerar beror på faktorer som tidigare livssituation, ålder vid adoptionen, föräldrarnas bemötande och tillgängligt stöd. Oavsett om barnet är välanpassat eller utåtagerande kan båda beteendena spegla samma underliggande känslor, och barnet behöver tålamod, förståelse och en trygg vuxen närvaro.
Länk till frågesidan för att läsa hela svaret
Frågor och svar - Pyskiatri
- Jag arbetar inom barnpsykiatrin. Hur kan jag förstå de utmaningar som adoptivfamiljer möter? Hur kan jag ge så bra hjälp som möjligt?
Ett öppet samtalsklimat är viktigt så att adoptivföräldrar kan uttrycka sina upplevelser och behov. Adoptivfamiljer kan känna sig missförstådda av olika myndigheter, och både barnets psykiska hälsa och kontakten med skola, vård och socialtjänst påverkar situationen. I vissa fall kan en Samordnad Individuell Plan vara ett verktyg för att klargöra ansvar och säkra rätt insatser för barnet.
Länk till frågesidan för att läsa hela svaret - Hur kan vi motivera adoptivfamiljen att träffa oss inom BUP?
Det är vanligt att adoptivfamiljer behöver extra stöd. Man bör bjuda in till gemensam dialog för att ta reda på vilket stöd som behövs utan att familjen blir stigmatiserad. Ett tydligt psykoedukativt förhållningssätt och information om möjliga insatser, som samtal med psykolog eller terapeut, är viktigt.
Länk till frågesidan för att läsa hela svaret
Frågor och svar - Sjukvården
- På BVC möter vi ibland adopterade barn som är rädda, oroliga och ledsna då de besöker oss tillsammans med sin förälder. Vad behöver vi tänka på för att det ska bli ett bra bemötande?
I den första anknytningsfasen får både den adopterade och den nya föräldern tid att lära känna varandra. Eftersom barnet nyligen kommit till Sverige möter det många okända personer, vilket kan skapa osäkerhet. Flera möten med sjuksköterskan innan vaccination kan bidra till att barnet känner sig tryggare och minskar risken för att BVC upplevs som smärtsamt eller skrämmande.
Länk till frågesidan för att läsa hela svaret - Vi på barn- och ungdomsmottagningen har sett att många adopterade, i synnerhet flickor kan komma i puberteten i tidig ålder. Är det så och varför?
Barns pubertetsutveckling efter adoption kan påverkas av både omsorg och näring i ursprungslandet och de nya förhållandena. Det är viktigt att tidigt se tecken på puberteten, bedöma om behandling behövs och låta vårdpersonal svara på barnets frågor om kroppen.
Länk till frågesidan för att läsa hela svaret
Frågor och svar - Socialtjänsten
- Adoptivfamiljer kan känna sig känna sig ifrågasatta och ser uppföljningsbesöken efter adoptionen som kontrollerande. Hur kan socialtjänsten bemöta familjen på ett bra sätt för att undvika detta?
Att vara adoptivförälder innebär att familjen befinner sig i en särskild situation där alla medlemmar måste hitta nya roller och lära känna varandra, vilket kan skapa känslor av otillräcklighet eller skam om relationen inte fungerar. Socialtjänsten har ansvar för att informera, motivera och erbjuda stöd, exempelvis genom familjebehandling eller samtalsstöd, när ett behov av insats påtalas. Tidigt och förebyggande stöd kan vara viktigt för både barnets och föräldrarnas välmående.
Länk till frågesidan för att läsa hela svaret - Vi på socialtjänsten blir ibland osäkra då vi träffar adopterade och deras föräldrar. Hur mycket fokus ska vi lägga vid adoptionen när vi utreder barnets situation?
Barnets tidigare livssituation är en viktig faktor i kontakten med adoptivfamiljen, oavsett varför en utredning görs. Det är därför nödvändigt att undersöka om barnet behöver stöd för att skapa en trygg anknytning till föräldrarna. Socialtjänsten ska beakta hur adoptionen påverkar risk- och skyddsfaktorer för både barnet och familjen. Eventuella insatser bör anpassas efter de specifika behov som adoptionen medför.
Länk till frågesidan för att läsa hela svaret
Fördjupande material
Uppdaterad: 9 september 2026